Характеристика экспериментальной выборки.Страница 7
Сильно выраженные качества лидера и стили управления в конфликтах табл. 12
|
Сильно выраженные качества лидера | |||
|
Spearman's rho |
Соперничество |
Correlation Coefficient |
,684 |
|
Sig. (2-tailed) |
,029 | ||
|
N |
10 | ||
|
Сотрудничество |
Correlation Coefficient |
-,764 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,010 | ||
|
N |
10 | ||
|
Компромисс |
Correlation Coefficient |
,725 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,018 | ||
|
N |
10 | ||
|
Избегание |
Correlation Coefficient |
-,323 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,362 | ||
|
N |
10 | ||
|
Приспособление |
Correlation Coefficient |
-,327 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,357 | ||
|
N |
10 |
Лидерство, склонное к диктату и стили управления табл. 13
|
Лидерство, склонное к диктату | |||
|
Spearman's rho |
Авторитарный |
Correlation Coefficient |
. |
|
Sig. (2-tailed) |
. | ||
|
N |
1 | ||
|
Пассивный |
Correlation Coefficient |
. | |
|
Sig. (2-tailed) |
. | ||
|
N |
1 | ||
|
Демократический |
Correlation Coefficient |
. | |
|
Sig. (2-tailed) |
. | ||
|
N |
1 |
Другое по теме:
Описание хода эксперимента
При проведении экспериментальной части, нами был выбран контингент испытуемых (студентов инженерно-педагогического факультета, обучающихся с 2002-2006 г.), в количестве 32 человек, в процессе прохождения ими педагогической практики, а так ...
Возраст
Как показывает опыт, дети до достижения латентного возраста, т. е. до 6 ‑ 7 лет[8], особенно сильно подвержены воздействию образов и вызываемых ими эмоций. Этот период сравнивают даже с возрастом фантазий или возрастом сказок, в кот ...
Выводы
Таким образом, мы выяснили, что детям с ЗПР характерно формальное усвоение требований. Нарушение правил, установленных изначально. Значимость продукта (цели) такими детьми не осознается. Наблюдается стереотипия, однообразие. Выявляются ра ...