PsychologiaInfo

Проверка статистической гипотезы

1) 1-й класс задач, так как есть различия в уровне исследуемого признака;

2) переменная измерена в шкале отношений;

3) независимый характер выборки, малая объем 40 испытуемых;

4) необходимый уровень значимости р ≤ 0,05 р ≤ 0,01;

5) формулируем гипотезу Альтернативную.

Уровень развития произвольной регуляции поведения и общая психологическая готовность к школьному обучению испытуемых экспериментальной группы выше, чем испытуемых контрольной группы, т.е. есть различия.

Формулируем гипотезу Нулевую

В уровне развития произвольной регуляции поведения и общей психологической готовности к школьному обучению испытуемых экспериментальной и контрольной групп нет различий.

6) для доказательства истинности или ложности гипотез используем критерий Стьюдента;

В нормальном распределении основные показатели центральной тенденции (Мода - Мо, Медиана – Мd, и Среднее арифметическое значение – х) совпадают.

Для того, чтобы проверить данные переменные на нормальность, необходимо найти Моду, Медиану и Среднее арифметическое значение.

Мо – наиболее часто встречающееся значение признака.

Мd – значение, которое делит упорядоченное множество данных пополам. Среднее значение ранжированного ряда.

х – равно сумме переменных, деленное на их число.

Показатели экспериментальной группы (х)

Показатели контрольной группы (у)

1. Мо = 6 1.Мо = 5

Ранжируем:

№ п/п		ранг	№ п/п		ранг		№ п/п		ранг	№ п/п		ранг
1.	4	1	11.	7	13		1.	5	4	11.	6	10,5
2.	5	2	12.	7	13		2.	5	4	12.	6	10,5
3.	6	6	13.	7	13		3.	5	4	13.	6	10,5
4.	6	6	14.	7	13		4.	5	4	14.	7	15,5
5.	6	6	15.	7	13		5.	5	4	15.	7	15,5
6.	6	6	16.	8	18		6.	5	4	16.	7	15,5
7.	6	6	17.	8	18		7.	5	4	17.	7	15,5
8.	6	6	18.	8	18		8.	6	10,5	18.	8	19
9.	6	6	19.	8	18		9.	6	10,5	19.	8	19
10.	7	13	20.	8	18		10.	6	10,5	20.	8	19

Другое по теме:

Диагностика взаимоотношений в спортивной команде
Психология не может стать прочной и точной, как физические науки, если не будет базироваться на эксперименте и измерении. Д.М. Кеттел [3]. Становление и развитие психодиагностики происходит в конце XIX в. Оно связано с зарождением дифф ...

Особенности влияния семьи на развитие психологической защиты ребенка
Формирование полноценной системы психологической защиты происходит по мере взросления ребенка, в процессе индивидуального развития и научения. Индивидуальный набор защитных механизмов зависит от конкретных обстоятельств жизни, с которыми ...

Исследование степени психологической готовности к материнству женщин различных возрастов. Цель, задачи, гипотеза, предмет исследования.
Для нас представляло интерес изучение степени психологической готовности к материнству женщин разного возраста, поскольку мы полагаем, что готовность к материнству характеризует «стартовый уровень» содержания материнской сферы, образует ф ...