Приложения
Страница 11

Февраль

№ занятия

Название темы

Теоретическая часть занятия

Практическая часть занятия

1

«У хозяюшки в гостях».

Знакомство детей с историей русского народа, обычаями, бытом.

Игра «Мы – хозяева избы».

2

«Лубочные картинки. Волшебный лоскуток»

Беседа о разновидностях изобразительного искусства и русских мастерицах.

Рассматривание лубочных картин, лоскутного шитья.

3

«Зима – не лето, - в шубу не одето».

Беседа о характерных особенностях зимы.

Заучивание из месяцеслова «Февраль – бокогрей».

4

«Дымковская игрушка».

Беседа об изготовлении фигурки из глины.

Изготовление игрушек из глины для последующей росписи.

5

«Русская народная игра».

Беседа о русских народных играх. Развитие активности детей посредством использования подвижных игр.

Использование на занятии мотивов русских народных сказок, пословиц. Проведение русских народных рождественских игр «Два Мороза», «Скакалка», «Орешек».

6

«Путешествие в мир кукол».

Знакомство детей с русским народным творчеством, традициями.

Рассматривание русских народных кукол, их особенностей.

7

«Масленица».

Беседа о Масленице.

Пение песен, частушек.

8

«Русская народная игрушка».

Знакомство детей с богородскими, федосеевскими, загорскими игрушками и изделиями.

Посещение музея. Рассматривание богородских, федосеевских, загорских изделий.

Раздел III «Весна красна цветами» Март

№ занятия

Название темы

Теоретическая часть занятия

Практическая часть занятия

1

«Жостовская живопись».

Знакомство детей с жостовской лаковой живописью.

Чтение стихотворений об этом виде росписи.

2

«Дымковская игрушка».

Продолжать формировать знания детей о дымковской росписи.

Составление дымковских узоров на плоскости и на ранее вылепленных изделиях.

3

Алексей – 30 марта

Продолжать знакомство детей с русскими праздниками.

Пение песенок, разыгрывание сценок.

4

«Оберег на Руси».

Знакомство с русскими народными традициями.

Рассматривание разнообразных оберегов.

5

«Весна красна».

Беседа о русских обычаях встречи весны.

Пение закличек о весне.

6

«Именинные дни».

Знакомство детей с русскими праздниками. Беседа об именинных днях. Разъяснение значения праздника.

Чтение поговорок, пословиц. Повторение знакомых русских народных игр.

7

«День рождение леса».

Знакомство детей с русским народным праздником «Сороки».

Кукольный спектакль.

8

«Вербное воскресенье»

Знакомство детей с вербным воскресеньем.

Разучивание вербных игр «Салочки», «Вербохлест», «Ланта», «Палочка – выручалочка», «Займи место».

Страницы: 6 7 8 9 10 11 12 13

Другое по теме:

Выводы и рекомендации по результатам исследования
В результате обработки полученной в ходе исследования информации, мы пришли к следующим выводам. Во-первых, выявлена более высокая степень осознанности и готовности к вступлению в повторный брак в группе женщин, нежели чем в группе мужчи ...

Механизмы психологической защиты: краткий очерк истории и обзор литературы по теме.
Понятие психологической защиты обязано своему происхождению психоаналитической теории и ее основателю – З.Фрейду. Впервые оно было введено в 1894г. С тех пор более 100 лет идея защитного механизма является наиболее часто и продуктивно исп ...

Социально-психологическая природа агрессии. Понятие агрессии
Слово агрессия происходит от латинского "aggredi", что означает "нападать". Оно издавна бытует в европейских языках, однако, значение ему придавалось не всегда одинаковое. До начала XIX века агрессивным считалось любое ...